افت آموزشی یکی از مشکلات عمده سیستم های آموزشی در جهان کنونی است.
هر سال مقدار زیادی از منابع مالی و نیروهای انسانی، آموزشی به این مسئله اختصاص می یابد.
تحصیلات دانشگاهی
در سال های اخیر شاهد رکود در میان دانش آموزان نوجوان به دلایل مختلف بوده ایم.
بعضی از دانش آموزان، به خصوص پسران، می خواهند در اسرع وقت وارد بازار کار شوند و بنابراین از تحصیل خارج می شوند.
افت تحصیلی و علمی
رابطه بین افسردگی و افت تحصیلی دانشجو
آیا افسردگی می تواند دلیل مهمی برای ترک تحصیل نوجوانان باشد؟
بله، متأسفانه، برخی از نوجوانان مطالعه را نیمه کاره رها می کنند و دیگر تمایل به ادامه این مسیر را ندارند .
یکی از مهمترین دلایل آن افسردگی است.
زیرا آنها به دلیل افسردگی میل به دست آوردن چیزهای خوب ندارند و از دست دادن چیزهای خوب نیز برای شان مهم نیست و آینده خود را به خطر می اندازند.
به نظر شما دلیل این چیست؟
متاسفانه، تکنولوژی های امروز و ماشین های زندگی همه چیز را آسان می کنند و نسل های امروز کمتر به دنبال زندگی و اهدافشان هستند.
حتی می توان گفت که آنها هدف خود را از دست داده اند و شیوه زندگی و عوامل محیطی باعث این مشکل شده است.
اگر به دقت نگاه کنید متوجه خواهید شد که نسل امروز کمتر از زندگی راضی است.
محیط های آموزشی چه میزان در افت تحصیلی تاثیر گذار است؟
خیلی زیاد.
بسیاری از مراکز آموزشی ما شاداب نیستند و همه چیز از تحصیل به مسائل دیگر و روابط مناسب بین معلمان و دانش آموزان تحمیل می شود .
برخی از کارکنان آموزش ما فکر می کنند که هر چه کارشان جدی تر باشد، مدیریت شان بهتر است.
اگر آنها انعطاف پذیرتر و مهربان تر باشند بهتر است.
به همین دلیل توصیه می کنم شادی در مراکز آموزشی مان را افزایش دهیم.
افت تحصیلی فرزندان را می توان یکی از دغدغه های مهم و اساسی دانست.
افت تحصیلی را می توان کاهش عملکرد تحصیلی و درسی فرد از مقداری رضایت بخش به مقداری نامطلوب دانست.
این تعریف بیان می کند که مقایسه و ارزیابی سطح توان تحصیلی گذشته و حال فرد بهترین شاخص برای سنجش افت تحصیلی در او است.
زمانی می شود از افت تحصیلی سخن گفت که فاصله زیادی میان توان بالقوه و توان بالفعل فرد در فعالیّت درسی و پیشرفت تحصیلی اش قابل مشاهده باشد.
انواع افت را می شود به دو دسته کمی وکیفی تقسیم نمود.
افت کیفی عبارت است از عدم توانایی در رسیدن به هدف های تعیین شده و یا عدم تحقق، قسمتی از این هدف های تحصیلی در فرد.
برای یافتن علل یک مشکل به ویژه دغدغه های انسانی و اجتماعی فرد، تنها نمی شود به یک علّت بسنده کرد.
پس برای پیدا نمودن دلایل افت تحصیلی، باید مسائل گوناگونی بررسی کرد مانند :
- هدف تحصیلی،
- روش های مطالعه
- انگیزه فرد،
- اضطراب و استرس امتحان،
- روابط معلّم و دانش آموز،
- ویژگی ها و شرایط عاطفی و امنیتی خانواده دانش آموز،
- شرایط اجتماعی،
- اقتصادی و فرهنگی خانواده
را مورد توجه قرارداد.
تمامی این عوامل را می شود به سه دسته آموزشی، اجتماعی و همچنین خانوادگی تقسیم کرد.
والدین دانش اموزان بسیاری هنگامی که مشاهده می کنند که فرزندانشان در درس هایشان با مشکلاتی روبرو شده اند نگران شده و در پی حل موضوع بر می آیند.
در این نوشته به بررسی افت تحصیلی فرزندان و دلایل به وجود آمدن آن و نیز حساسیت های والدین در این زمینه می پردازیم.
باید اذعان نمود که افت تحصیلی به هرگونه کاهش نمره در فرد نمی گویند.
مثلا ممکن است یک فرد از اینکه نمره فرزندش در درس ریاضی از ۱۹ به ۱۸ کاهش یافته است نگران شده و آن را افت تحصیلی فرزندش بداند.
اما باید گفت که اگر دانش آموزی نمرات و معدل نمراتش به میزان یک نمره نیز کاهش یافت نمی توان به آن افت تحصیلی گفت.
چرا که تنها دانش آموز در این زمینه مقصر نبوده و برای ان عوامل متعددی وجود دارد که سبب کاهش نمره در دانش آموزان و دانشجویان می شود.
روانشناسان اعتقاد دارند که افت تحصیلی به معنای کاهش یک نمره و یا دو نمره ای درس ها در دوران دانش آموزی نیست.
آن ها از والدین می خواهند تا در مقابله با این پدیده شرایط عاطفی و ذهنی فرزندان خویش را و همچنین شرایط حاکم بر منزل را مورد بررسی قرار دهند.
و به جای اینکه این مسئله را افت تحصیلی فرزند خود بدانند تلاش کنند تا با بررسی شرایط گفته شده دلیل کاهش نمره را در امور متوجه شوند.
در واقع افت تحصیلی دانش آموز و فرزند به این معناست که برای دو ترم و یا یک سال متوالی در نمرات و میانگین نمرات افت زیادی مثلا بالاتر از دو نیم تا سه و و نیم نمره داشته باشد.
لذا اگر دانش آموزی دچار کاهش یک نمره ای در دست خاصی شود نمی توان آن را افت تحصیلی دانست.